Siguiendo con la novela de "Estudio Escarlata", según Watson, Sherlock Holmes parecía una enciclopedia del crimen, sabía detalles precisos de otros casos, unos recientes, otros ya muy antiguos, y además, se pasaba grandes periodos en el laboratorio experimentando e investigando.
En la época de Sherlock no había todas las
herramientas y avances tecnológicas con las que contamos ahora, es más, hace apenas unos 20
años la investigación se hacía de forma necesariamente física, ya sea en alguna
biblioteca en las que los ficheros eran los mejores aliados. La tecnología ha revolucionado la
forma de hacer investigación, pues con el uso de la web, es cada vez más común
que cuando queremos saber algo, por más complejo que parezca, simplemente lo “googleamos”1.
Al usar un buscador en internet, a través de filtros
tecnológicos obtenemos en muy pocos segundos una cantidad asombrosa de información,
por ejemplo, en google la palabra investigación arroja cerca de 214,000,000 resultados en 0.49
segundos. ¿Te imaginas tener que analizar toda esa información? Nosotros de forma convencional lograríamos recopilar toda esa información en años.
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| Ejemplificación. Fecha de búsqueda: 16/05/2018 |
Lo difícil de usar un buscador en internet radica
precisamente en lo que Alfons Cornella (1999-20009) llama infoxicación, término que hace alusión a la intoxicación, por llamarlo así, del exceso de información almacenada en aquellas enormes
bases de datos contenidas en la web; esto aunado a la falta de evaluación y arbitrio en la
producción de las fuentes ya que no toda aquella información contenida en
esos buscadores electrónicos es resultado de un proceso de investigación científica, sino
que puede componerse de opiniones, mitos, o simplemente ser información manipulada y cambiante. Ante tal panorama es necesario aprender a buscar la información en
la red, pero además a seleccionar sólo aquella que nos sea útil y esté relacionada con el tema de investigación que deseemos explorar.
¿Cómo sobrevives a la infoxicación? La principal solución radica en tener claro qué es lo que queremos saber para así ir almacenando sólo la información crítica y descartando la que no satisface la necesidad de la investigación, es por esto la importancia de hacer una delimitación precisa del tema con el que vamos a trabajar.
¿Cómo sobrevives a la infoxicación? La principal solución radica en tener claro qué es lo que queremos saber para así ir almacenando sólo la información crítica y descartando la que no satisface la necesidad de la investigación, es por esto la importancia de hacer una delimitación precisa del tema con el que vamos a trabajar.
Ademas de las fuentes de investigación tradicionales como libros, periódicos, revistas, etcétera, existen varios buscadores académicos electronicos como la Biblioteca
Virtual Miguel de Cervantes; Biblioteca Digital Mundial; Redalyc; Scielo;
Científico; Academia.edu; LRC Virtual, ERIC; Biblioteca Virtual WWW; Google
Académico; Dialnet, entre otros que se
componen de bases de datos electrónicas con documentos de libros,
revistas, artículos, ensayos especializados, portales, videos, documentales que sin duda facilitan la
tarea de investigación, pero que además son almacenados en sitios académicos que avalan la información que se publica dándo una mayor credibilidad al documento. Obviamente esto no te exime de analizar los documentos y filtrarlos.
Cada documento tienes que evaluarlo en función de los siguientes criterios de selección de la información2:
:
La búsqueda se realiza mediante palabras clave, por ejemplo,para mi proyecto de investigación escribir en el buscador palabras clave como: vivir con obesidad, psicología de la nutrición, psicología de la obesidad, vivir con diabetes, etc.
Es una labor un tanto ardua, ya que es imprescindible que selecciones sólo aquellos artículos que creas que son útiles para la creación de tu marco teórico ,es decir, la abstracción de toda esa información.
Cada documento tienes que evaluarlo en función de los siguientes criterios de selección de la información2:
:
1.
Pertinencia: ¿Tiene
relación con tu tema?
2.
Suficiencia: ¿Satisface
tus necesidades de información o necesitas más?
3.
Aportación: ¿Brinda una
perspectiva novedosa de tu tema?
4.
Credibilidad: ¿De dónde
proviene el recurso y la información?
5.
Calidad: ¿El recurso está
bien elaborado y cita las referencias que utilizó?
6.
Autoridad: ¿Quién asume la
responsabilidad por la información contenida?
7.
Actualidad: ¿Indica la
fecha en la cual se elaboró el recurso?
8.
Amplitud: ¿Presenta datos
suficientes e indica su procedencia?
9.
Accesibilidad: ¿Es fácil
acceder al recurso y a la información que contiene?
La búsqueda se realiza mediante palabras clave, por ejemplo,para mi proyecto de investigación escribir en el buscador palabras clave como: vivir con obesidad, psicología de la nutrición, psicología de la obesidad, vivir con diabetes, etc.
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| Búsqueda realizada el 16/05/2018 |
Es una labor un tanto ardua, ya que es imprescindible que selecciones sólo aquellos artículos que creas que son útiles para la creación de tu marco teórico ,es decir, la abstracción de toda esa información.
1. La tecnología ha introducido nuevas formas de expresión llamadas neologismos. “Googlear” se entiende como la acción de hacer búsquedas rápidas expresadas en palabras clave, a través de un motor de búsqueda digital que almacena diferentes archivos en grandes bases de datos llamado google.
2. Criterios extraidos del Aula virtual de la UnADM en donde se lleva a cabo el Curso propedéutico. Corresponden a la Sesión 5 llamada Investigación documental.
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